Bienvenu dans votre Guide d'aventure.
Il vous permettra d'assurer le bon fonctionnement de la chasse au trésor.
Ouvrez cette page sur votre téléphone afin de pouvoir vous y reporter le tout au long de l'aventure.
Utilisation du guide et code couleur :
En bleu, les indications qui vous servent à adapter et faciliter chaque étape et mise en place..
Elle ne doivent pas être lues à voix haute.
En noir, l'histoire, lisez à haute voix tous les textes de cette couleur.
En rouge, les actions que vous ou les enfants doivent accomplir, ces indications ne doivent pas être lues à voix haute.
Il vous permettra d'assurer le bon fonctionnement de la chasse au trésor.
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En bleu, les indications qui vous servent à adapter et faciliter chaque étape et mise en place..
Elle ne doivent pas être lues à voix haute.
En noir, l'histoire, lisez à haute voix tous les textes de cette couleur.
En rouge, les actions que vous ou les enfants doivent accomplir, ces indications ne doivent pas être lues à voix haute.
C'est parti ! Bonne aventure à vous !
[ Accueil des enfants ]
Bienvenue, jeunes moussaillons,
une grande aventure vous attend !
Mais avant nous allons nous assurer que vous soyez de vrais Pirates.
[ Les enfants choisissent des accessoires et font quelques tatouages éphémères s’ils le souhaitent (attention à ne pas mettre les tricornes à disposition des enfants dès leur arrivée, ils seront remis à chaque enfant une fois le serment prêté !)]
Un véritable pirate doit toujours respecter le code d’honneur !
[ L’un après l’autre, les enfants prêtent serment ]
«Moi, [prénom],
je jure de toujours chercher des trésors, de ne jamais trahir mon équipage et de dire YO-HO-HO au moins une fois par jour !»
[ Les enfants se voient remettre un tricorne chacun, symbole des pirates ]
«Moi, [prénom],
je jure de toujours chercher des trésors, de ne jamais trahir mon équipage et de dire YO-HO-HO au moins une fois par jour !»
[ Les enfants se voient remettre un tricorne chacun, symbole des pirates ]
[ Début de l’aventure ]
Écoutez bien, jeunes moussaillons !
Le célèbre Sam le Pirate a découvert un fabuleux trésor et l’a caché en un lieu secret quelque part au milieu des Sept Mers.
Mais il a été capturé par Barbe-Noire !
Mais il a été capturé par Barbe-Noire !
Heureusement, Sam a réussi à nous envoyer une lettre secrète.
Lire / Écouter la Lettre de Sam
Lire / Écouter la Lettre de Sam
Remettre l’Outils de décodage
Remettre le morceau de Carte au trésor [ NE ]
Remettre le morceau de Carte au trésor [ NE ]
Moussaillons, votre mission, est claire :
retrouver tous les morceaux de la carte avant Barbe-Noire et libérer Sam en trouvant son trésor ! Êtes-vous prêts ? Alors en avant !
I. LA TAVERNE DES PIRATES
retrouver tous les morceaux de la carte avant Barbe-Noire et libérer Sam en trouvant son trésor ! Êtes-vous prêts ? Alors en avant !
I. LA TAVERNE DES PIRATES
[ Les enfants se rendent dans un coin préalablement aménagé en taverne de pirates ]
Bienvenue à la Taverne des Pirates !
Après une longue journée en mer,
nous devons nous reposer et écouter les rumeurs qui circulent ici.
Après une longue journée en mer,
nous devons nous reposer et écouter les rumeurs qui circulent ici.
Un pirate mystérieux nous propose un défi : une partie de gobelets contre un morceau de carte !
Attention ! Ce pirate pourrait essayer de vous rouler, ouvrez l’œil !
Attention ! Ce pirate pourrait essayer de vous rouler, ouvrez l’œil !
Règles du jeu :
1. L’animateur cache une pièce
sous l’un des trois gobelets retournés.
sous l’un des trois gobelets retournés.
2. Il mélange les gobelets
et les enfants doivent retrouver la pièce.
et les enfants doivent retrouver la pièce.
3. S’ils réussissent trois fois,
ils remportent un morceau de la carte !
Bravo !
Nous avons gagné la partie et récupéré un morceau de la carte trésor de Sam.
ils remportent un morceau de la carte !
Bravo !
Nous avons gagné la partie et récupéré un morceau de la carte trésor de Sam.
Remettre le morceau de Carte au trésor [ SE ]
II. LE REPAIRE DU KRAKEN
Attention, moussaillons !
Le morceau de carte que nous avons gagné à la taverne indique un danger redoutable : nous devons traverser le repaire du terrifiant Kraken ! Cet énorme monstre marin protège jalousement les objets qu’il trouve au fond des océans…
Le morceau de carte que nous avons gagné à la taverne indique un danger redoutable : nous devons traverser le repaire du terrifiant Kraken ! Cet énorme monstre marin protège jalousement les objets qu’il trouve au fond des océans…
[ Les enfants arrivent devant une boîte mystérieuse décorée de l’image du Kraken ]
Quel courageux moussaillon osera mettre la main dans cette boite ?
Règles du jeu :
Dans une boîte remplie de substances gluantes,
les enfants doivent retrouver une clé uniquement au toucher.
les enfants doivent retrouver une clé uniquement au toucher.
Attention, il y a d’autres objets qui ressemblent à une clé pour semer le doute !
Une fois la clé trouvée,
ils remportent un morceau de la carte.
Une clé ! Bravo Moussaillons,
le Kraken ne nous a pas attrapés !
Avec cette clé, nous pouvons déverrouiller le coffre contenant… un nouveau morceau de carte !
le Kraken ne nous a pas attrapés !
Avec cette clé, nous pouvons déverrouiller le coffre contenant… un nouveau morceau de carte !
Remettre le morceau de Carte au trésor [ S ]
III. LA BATAILLE NAVALE
[ Les enfants arrivent devant une pyramide de boîtes décorées en officiers anglais ]
ALERTE, moussaillons !
Un navire de la Marine anglaise nous attaque ! Nous devons riposter en lançant nos boulets de canon pour couler leur bateau et récupérer un morceau de la carte.
Règles du jeu :
Un chamboule-tout avec des boîtes
représentant les officiers anglais.
représentant les officiers anglais.
Chaque enfant lance trois boulets de canon (balles en mousse).
S’ils font tomber toutes les cibles,
ils remportent un morceau de la carte !
ils remportent un morceau de la carte !
Victoire ! Nous avons coulé leur navire et pillé leur coffre… qui contenait un nouveau morceau de la carte !
Remettre le morceau de Carte au trésor [ SO ]
IV. LA FREGATE DE SAM
[ Les enfants montent à bord d’une « frégate » symbolique (ex : un grand carton décoré) ]
Nous avons navigué longtemps et retrouvé l’équipage de Sam le Pirate !
Ces braves marins ont juré de nous donner un morceau de la carte à condition de nous en montrer dignes.
Pour prouver que nous sommes dignes, nous devons répondre à leurs questions.
Règles du jeu :
Ces braves marins ont juré de nous donner un morceau de la carte à condition de nous en montrer dignes.
Pour prouver que nous sommes dignes, nous devons répondre à leurs questions.
Règles du jeu :
Les enfants doivent répondre correctement à au moins 3 questions de la «cocotte pirate» pour remporter le morceau de carte (toutes les réponses sont cachées dans la lettre de Sam)
Bravo, l’équipage de Sam nous croit digne de continuer notre aventure à bord de leur frégate. Ils nous remettent ce nouveau morceau de la carte au trésor.
Bravo, l’équipage de Sam nous croit digne de continuer notre aventure à bord de leur frégate. Ils nous remettent ce nouveau morceau de la carte au trésor.
Remettre le morceau de Carte au trésor [ N ]
V. LA GROTTE SECRETE
[ Les enfants arrivent devant une affiche représentant la grotte secrète de Sam ]
Après toutes ces épreuves, nous voici enfin devant la cachette de Sam le Pirate !
Barbe-Noire et son équipage sont là aussi.
Ils cherchent le morceau de carte au trésor.
Vite ! Nous devons le retrouver avant eux!
Règles du jeu :
Ils cherchent le morceau de carte au trésor.
Vite ! Nous devons le retrouver avant eux!
Règles du jeu :
C’est un cherche et trouve, les enfants observent ensemble l’affiche jusqu’à trouver le dessin de la carte au trésor.
Bravo, moussaillons ! Nous avons trouvé le dernier morceau de la carte trésor avant ce scélérat de Barbe-Noire. Nous pouvons maintenant reconstituer la carte au trésor de Sam le Pirate.
Remettre le morceau de Carte au trésor [ NO ]
[ Les enfants assemblent la carte au trésor ]
Nous avons reconstitué la carte de Sam !
Mais… attendez… un étrange code apparaît.
Que signifie-t-il ?
Mais… attendez… un étrange code apparaît.
Que signifie-t-il ?
[ Avec l’aide d’un adulte les enfants utilisent la roue de décodage pour découvrir le lieu du trésor ]
Sam a été malin… le trésor était caché là où tous les pirates se retrouvent après une aventure : autour d’un bon repas !
Le trésor est en fait le goûter, rempli de bonbons, chocolats et surprises !
Félicitations, pirates !
Vous avez vaincu tous les dangers, récupéré la carte et retrouvé le trésor !
Sam le Pirate vous remercie et vous nomme désormais véritables pirates des Sept Mers !
Le trésor est en fait le goûter, rempli de bonbons, chocolats et surprises !
Félicitations, pirates !
Vous avez vaincu tous les dangers, récupéré la carte et retrouvé le trésor !
Sam le Pirate vous remercie et vous nomme désormais véritables pirates des Sept Mers !
Fin.